Ce projet d’agrandissement de l’école Louisbourg permettra d’augmenter la capacité d’accueil de l’école de 428 élèves à 696 élèves en milieu favorisé, ou 576 élèves en milieu défavorisé. Ce nouvel agrandissement offrira pour les élèves (14) nouvelles classes, un nouveau gymnase double avec services attenants et des espaces administratifs incluant un salon du personnel plus spacieux. L’agrandissement inclura également une salle mécanique au toit. En contrepartie, de nouveaux locaux du service de garde, de nouveaux espaces polyvalents, une classe spécialisée dédiée à la musique, une classe d’anglais, une bibliothèque, de nouveaux blocs sanitaires et de nouveaux bureaux seront réaménagés dans l’école existante. L’agrandissement projeté est conforme à la règlementation de zonage quant au nombre d’étages (limité à 3) aux marges de recul latérales et arrières, au taux d’implantation sur le site, au verdissement et au nombre de case de stationnement. Cependant, la marge avant doit être validée au PIIA. Des échanges avec l’arrondissement ont déjà eu lieu en ce sens et une demande d’avis préliminaire sera réalisée. L’école originale construite en 1955, a bénéficiée d’un premier agrandissement en 1957 et d’un deuxième agrandissement en 2003. L’agrandissement actuel s’implante à l’extrémité du bâtiment existant datant de 1957 et perpendiculairement à ce dernier. Les locaux administratifs et (5) classes sont localisés au Nord-Est et pourront jouir d’une lumière naturelle tout au long de l’année. Les (9) autres classes situées du côté de la cour d’école et orientées au Sud-Ouest, bénéficieront d’un ensoleillement direct important. Ces classes seront inondées de lumière naturelle et auront une vue sur la cour réaménagée. En hiver, les classes au Sud-Ouest jouiront d’un ensoleillement direct ce qui contribuera à réduire les besoins et dépenses en chauffage. Les gains thermiques en période chaude seront contrôlés au moyen de pare-soleil intégrés à l’architecture, de fenêtres avec facteurs d’assombrissement élevés, de sérigraphie sur le verre ou d’une combinaison de ces éléments. Une nouvelle entrée principale donnant sur la rue Michel-Sarazin est mise en évidence dans l’agrandissement. Située entre le nouveau gymnase et le secteur administratif, cette nouvelle entrée, débouchant sur un hall ouvert sur deux niveaux, remplacera l’entrée principale actuelle. De plus, cette organisation spatiale permettra à la communauté de profiter des installations sportives de l’école et facilitera le contrôle d’accès pour empêcher les citoyens d’avoir accès au reste de l’école en dehors des heures de classes. Le gymnase situé à l’extrémité de l’agrandissement sera fenestré ce qui permettra d’offrir des points de vue sur la cour et la rue, et proposera une interaction avec la cour d’école et la communauté. Les locaux du service de garde et les espaces polyvalents seront localisés dans l’espace qu’occupait l’ancien gymnase. Profitant d’une belle hauteur et de grandes fenêtres, cet espace est parfait pour accueillir les élèves et les accompagner pendant la pause repas ou pour les activités avant et après les heures de classe. De plus, l’entrée principale actuelle sera dédiée au service de garde. La bibliothèque, localisée au RDC du secteur 2003 côté Nord, profitera d’une belle luminosité sans éblouissement, caractéristique intéressante pour un espace de lecture. Elle bénéficiera également d’une vue directe sur la cour d’école. À l’étage du secteur 2003, on retrouve la classe de musique et la classe d’anglais. Ces deux espaces spécialisés sont isolés du reste de l’école, ce qui facilite l’acoustique.